Bieži sabiedrībā izskan pārmetumi cilvēkiem, kuri atrodas varas pozīcijās, jo tiem ir bijusi pārlieku liela varas kāre un viņi nav strādājuši sabiedrības interesēs. Piedāvāju, virspusēju, testu, kas noteiktu vai persona nav pārāk varas kāra, un šis būtu viens no kritērijiem, lai personu pieņemtu darbā. Jo ne tikai cietās (zināšanas, pieredze) prasmes ir jāvērtē, bet arī to, kas notiek galvā.
Tieksme pēc varas ir negatīva personas īpašība, pat ļoti nevēlama, ja persona vēlas darboties jomā, kur jāpilda maksimālā kopējā labuma gūšanas uzdevums. Piemēram, politika, vadoši amati, gan publiskajā, gan privātajā sektorā. Ja privāto sektoru sabiedrība nevar ietekmēt, tad pār publisko sektoru tai ir lielāka teikšana.
Šis būs, kā piemērs, taču šādu testu var pielāgot, uzlabot un padarīt par standartu, ja persona vēlas ieņemt vadošus amatus. Cilvēks var maskēt savu uzvedību, bet to, kas notiek prātā ir grūti noslēpt.
Tests
1) Personības novērtējums
Ko darīt:
- Veiciet Tumšās triādes (Dark Triad) testu un Lielā piecnieka (Big Five) personības testu.
- Meklējiet tādas iezīmes kā mahiavelisms, narcisisms un pieklājība.
- Novērtējiet atbildes, cik lielā mērā tās atbilst šīm īpašībām.
Vērtēšana:
- Zema atbilstība: 1-3
- Vidēja atbilstība: 4-7
- Augsta atbilstība: 8-10
Ietekme:
- Pozitīva: Mērens līmenis var liecināt par pārliecību un mērķtiecību.
- Negatīva: Augsti rādītāji liecina par manipulatīvām vai izmantošanas tendencēm.
2) Uzvedības rādītāji
Ko darīt:
- Novērojiet uzvedību grupā vai vadošās lomās un analizējiet šādu uzvedību:
- Sāncensība (piemēram, nenovērtē citu līdzdalību).
- Manipulācija (piemēram, citu izmantošana personīga labuma gūšanai).
- Autoritātes izaicinājumus (piemēram, bieža nepakļaušanās priekšniecībai).
Vērtēšana:
- Reti sastopama uzvedība: 1-3
- Neregulāra uzvedība: 4-7
- Bieža uzvedība: 8-10
Ietekme:
- Pozitīva: Pārliecība var veicināt līderības panākumus.
- Negatīva: Pārmērīga sāncensība vai manipulatīva rīcība kaitē attiecībām un uzticībai.
3) Motivācijas izpēte
Ko darīt:
- Uzdodiet šādus jautājumus:
- “Kas jūs motivē vadīt?”
- “Cik svarīga ir kontrole pār citiem?”
- Novērtējiet atbildes, pamatojoties uz to, cik lielā mērā tiek uzsvērta vara un cik – sadarbība.
Vērtēšana:
- Sadarbības motivācija: 1-3
- Līdzsvarota motivācija: 4-7
- Uz varu orientēta motivācija: 8-10
Ietekme:
- Pozitīva: Veselīgs līdzsvars veicina efektīvu vadību.
- Negatīva: Apsēstība ar kontroli var atsvešināt citus.
4) Ētisku lēmumu pieņemšanas scenāriji
Ko darīt:
- Izvērtēt šādas dilemmas:
- “Jūs varat vai nu veicināt taisnīgumu, vai iegūt lielāku varu – ko jūs izvēlētos?”.
- Novērtējiet izvēli, pamatojoties uz to, vai vara ir svarīgāka par ētiku.
Vērtēšana:
- Ētiska izvēle: 1-3
- Jaukta izvēle: 4-7
- Izvēle, kuras pamatā ir vara: 8-10
Ietekme:
- Pozitīva: Ētiska uzvedība vairo uzticību un reputāciju.
- Negatīva: Vara par katru cenu grauj vienotību.
5) Vēsturiskās uzvedības analīze
Ko darīt:
- Pārskatiet pagātnes lēmumus un personās kā vadītāja darbības:
- Meklējiet resursu izmantošanas gadījumus, netaisnīgu attieksmi vai pārmērīgu varas centralizāciju.
Vērtēšana:
- Praktiski neatbilst: 1-3
- Atbilst dažas darbības: 4-7
- Atbilst praktiski vienmēr: 8-10
Ietekme:
- Pozitīva: Līdzsvarotas darbības atspoguļo spēcīgu vadītāju.
- Negatīva: Pastāvīgas alkatības tieksmes kaitē ilgtermiņa efektivitātei.
Rezultāti
Saskaitiet punktus no visām piecām kategorijām (maksimums 50 punkti).
Ja kopsumma pārsniedz 35, persona, visticamāk, pārmērīgi tiecas pēc varas un, iespējams, nespēs efektīvi darboties lomā, kur galvenais akcents ir sadarbība un kopēja labuma gūšana.